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Curso Educação gerontológica

Data: 26 de Março de 2011
Sábado: Manhã e tarde
Carga horária: 8 horas
Duração: Das 8h00 às 17h00
Inscrições: R$ 50,00
Secretaria da Policamp: Rua Luís Otávio, 1281 – Mansões Santo Antonio. (Pq Santa Cândida) Campinas / SP
Informações: (19) 3756-2300

Obs: Professores da Policamp estarão isento da taxa de inscrição.
Serão fornecidos certificados aos participantes.

Público Alvo: Formadores, professores, educadores, técnicos de diversas áreas de conhecimentos que trabalham em programas educacionais para idosos em diversas modalidades (UNATIs, Centros de convivência, EJA, Educação comunitária, Instituições de longa permanência, entre outras.).
Objetivos: Proporcionar conhecimentos fundamentais da Gerontologia e sua aplicação nos diferentes campos profissionais que possam facilitar o desenvolvimento da visão sobre a velhice e o envelhecimento para a prática educacional com pessoas adultas e idosas e para a construção de um perfil docente nesta atuação.
Professoras: Elisandra Gasparetto e Marta Fontenele

Como ouvir sem ter o impulso de interromper

Outro dia uma aluna me pergunta: - Professora, como fazer para conseguir ouvir os outros sem interromper? Por um minuto pensei em recorrer aos apelos da educação que vem da família, de quando crianças, nossos pais nos diziam para não atrapalhar a conversa, principalmente dos mais velhos. Era terminantemente proibido e desaconselhável que nos aventurássemos a complementar, indagar, discordar do que estava a ser falado numa roda de pessoas adultas, mesmo que fossem parentes.
Mas, na tentativa de responder à aluna, lembrei de dizer-lhe que talvez ela pudesse se guiar pelo conceito de audiência empática, de que fala Antonio Suarez Abreu, em seu livro: "A Arte de Argumentar - Gerenciando Razão e Emoção". O autor cita que estamos o tempo todo

gerenciando relações. Quando dizemos "bom dia", "senhora", "senhor", estamos gerenciando relações que influenciarão no sucesso de nossas iniciativas, de nossas relações interpessoais.

Sobre a capacidade de desenvolvermos a audiência empática, o autor ilustra: "(...) Pathos, do grego, além de enfermidade também quer dizer sentimento. Somando ao significado da preposição "em", temos: "ouvir com empatia significa ouvir dentro do sentimento do outro".

Então, gerenciar relações passa por resgatar formas de tratamento - até então, colocadas como obsoletas por uma pseudomentalidade fundamentada pela valorização do "moderno", passa pela capacidade de saber ouvir o outro, de esperar o turno e quando possível, passa pela capacidade humana de ouvir dentro do sentimento do outro.